新书速递 | 陈向东教授主编《教育研究中的AI4S》

由华东师范大学教育信息技术学系陈向东教授主编、华东师范大学出版社出版的《教育研究中的AI4S》，作为中国人工智能学会系列核心成果，系统构建了AI4S赋能教育研究的理论与实践框架，为教育研究者、管理者提供了重要学术指引与行动参考。

本书属于中国人工智能学会系列研究报告之一，由中国人工智能学会智能教育技术专业委员会编撰。之前在华东师范大学出版社已出版相同系列：《智能时代老年数字化生存与数字化学习》《大型语言模型的教育应用》《青少年人工智能教育》三本，本书为该系列中2025年新发布的报告。

本报告将系统探究AI4S（AI for Science）范式应用于教育研究的全面影响。报告的核心论点是：AI4S-Ed作为一场深刻变革，在重塑教育知识生产全流程的同时，也对教育研究的方法论基础、质量标准、伦理规范和研究者素养提出了根本性挑战。这场变革的发展方向，取决于我们能否在充分利用其潜力的同时，建立相应的批判性反思框架和审慎的实践规范。

陈向东

华东师范大学教育学部教育信息技术学系教授，中国人工智能学会智能教育技术专业委员会主任，上海市终身教育师资培训基地副主任，从事基于AI的教育研究方法、教师的循证实践、中小学人工智能教育、计算机支持的协作学习，技术支持的教师专业发展等方面的研究，以第一作者在核心期刊发表论文60多篇，著作近10本。