祝智庭教授终身教授报告会2013第一场之智慧教育——教育信息化的新境界

    2013年5月23日 15:30分，终身教授报告会2013年第一场报告于中山北路校区新逸夫楼报告厅拉开帷幕。本次报告的主题是“智慧教育——教育信息化的新境界”，主讲人系教育技术学博导，华东师大开放教育学院院长的祝智庭教授。点评人为复旦大学的曹文君教授。

    在报告开始，祝智庭教授介绍了各国的智慧教育云的发展情况，以及其对智慧教育云的理解。他认为智慧教育云在中国的能够引起很大的反响和钱学森的大成智慧有关。之后祝智庭教授对智慧教育给出了初步的定义，并提出了智慧教育图式，主要包括智慧教育理念，灵巧计算以及智慧教学。以韩国的案例再次清晰地讲解了智慧教育云。他认为要构建接地气的云端个人学习（空间）环境，并给予个人学习空间作了一系列的阐释。

    之后祝智庭教授介绍了目前其团队所做的研究，电子书包标准的制定。他认为电子书包可以作为实现灵巧学习的载体并为大家做了基于标准的电子课本的演示。紧接着，他以skyscout产品为例，提到智慧学习要多路结合，虚实结合。而且他认为智慧学习设计也是智慧学习的关键，而学习行为分析是智慧学习设计的关键，并给出PAR-美国高教大数据分析案例。其教育价值在于精确决策，优化结果。祝智庭教授说当今的又一热点，智慧学习生态，针对此，他提出7种学习模式。并对于融合阶段的信息化教学形态，提出二大策略，四大组态。他认为当下教师应该领会三维课标，设计本真问题/任务，融合三维课标。他还指出，进行信息化教育，就要突破时空限制、突破思维限制、改变教师角色以达到真正的创新。祝智庭教授以Ipod为例，谈到新的教学逻辑，创新决定价值。在报告的最后，祝智庭教授提出了智慧教育的挑战及期望。整场报告，祝智庭教授，幽默风趣，妙语连珠，不时博得在座观众的喝彩。

    在点评环节，曹文君教授提出三点个人体会，并直呼祝智庭教授智慧，他说报告内容丰富多彩，祝智庭教授讲授的不仅仅是知识更是智慧，祝智庭教授观点鲜明、报告内容详实、图文并茂、生动有趣。     最后在大家的热烈的掌声中，本场报告会圆满结束。