coffee time第11期 教信系新学期Coffee Time学术交流活动碰撞出思想火花

10月8日晚，教育信息技术学系迎来了新学期第一次Coffee Time学术交流活动。本次活动请来了王海燕博士做主题为“有关教育技术学研究方法的思考”的学术报告，由高丹丹老师做点评嘉宾。作为品牌活动，Coffee Time历经几届研究生会的工作积淀，已经成为十分成熟的学术交流平台，老师和同学们在这个平台上各抒己见、畅所欲言，为学科的深度思考打开了一扇思想的大门。本次报告从教育技术学研究方法层面展开探讨，王博士将目前的相关文献进行了梳理，并提出了质疑的问题和自己的观点。对教育技术学是否有自己独有的研究方法、是否应该有自己独有的研究方法以及我国当前教育技术研究中的实证主义取向等问题作了剖析和探讨，并以严谨的态度用论据来说明每一个观点。随后，高丹丹老师作了精彩的点评，并为同学们介绍了教育技术研究过程的七个步骤。在自由讨论环节，访学学者和同学们纷纷陈述了自己的见解，并提出了学术观点的质疑。整个讨论完全沉浸在思想的自由遨游境界，不是简单的听取报告。尽管讨论不能解决同学们的所有疑问，但是人类的发展正是从一个简单的困惑到问题的解决，再到更高级的困惑这个过程中不断发展的，学科的探讨也因为交流而更加清晰。